培養(yǎng)興趣法教育心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的培養(yǎng)興趣法教育心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德國大詩人歌德說過：“哪里沒興趣，哪里就沒有記憶。”所謂興趣，指的是人們積極探究某種事物的認(rèn)識傾向，它與人們的需要密切相關(guān)。人餓了，就會對食物感興趣；人困了，就會對睡眠感興趣；愛打扮的姑娘對服裝感興趣。這是人所共知的。正是因為有興趣，東漢時的科學(xué)家張衡才整夜整夜地數(shù)星星，然后繪成星圖；法國昆蟲學(xué)家法布爾才在驕陽下連續(xù)幾個小時觀察昆蟲；當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤才醉如癡地摘取“皇冠上的明珠”心理學(xué)研究證明：興趣可以引導(dǎo)人們不斷進(jìn)取，也能夠幫助 們加強(qiáng)記憶。原因何在呢？
首先，興趣會在大腦皮層中形成優(yōu)勢興奮中心，使腦神經(jīng)處于積極工作狀態(tài)，這樣，不但不會認(rèn)為記憶是什么負(fù)擔(dān)，反而會處于陶醉或享樂之中。其次，興趣會使人集中注意力，對識記材料保持注意的時間大大延長。同時，興趣還能引起我們以事物的住址觀察和積極思考，問幾個為什么，求一求所以然。再次，人們在興趣盎然時往往表現(xiàn)出良好的情緒可以激發(fā)腦肽的'釋放。科學(xué)家們認(rèn)為，腦肽是記憶活動的關(guān)鍵性動力。
既然澮地記憶有增強(qiáng)作用，那么，怎樣才能培養(yǎng)對識記材料的興趣呢？下面介紹一個簡單的方法以：在開始學(xué)習(xí)自己不喜歡的課程時，要主動表現(xiàn)出一系列形體上的動作和精神上的興奮。
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