課題培訓心得體會
xx年10月29日， 以“學科轉(zhuǎn)化”為主題的經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在紅城中學進行，在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：
1、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的課題研究工作指明方向。
領(lǐng)導(dǎo)的講話，從客觀存在的思維角度分析了學困生研究課題中的突出問題，深入淺出地闡明事理，嚴肅認真地作了要求，為所有課題研究者注入一劑強興劑。
2、學習各基地學校課題研究先進的理念
在培訓時，不僅親眼目睹紅城中學的檔案資料的管理成效，還聽取了八所基地學校的經(jīng)驗介紹。從經(jīng)驗介紹來看，各基地學校的課題研究工作是實事求是、銳意進取的`，用自身的工作踐行著學困生課題研究的理念。
3、圍繞“三維目標”，深入開發(fā)工作。
從觀摩課、教師的教案設(shè)計、學生的學業(yè)成績，無不體現(xiàn)出紅城中學在學生的培養(yǎng)方面，緊扣“三維目標”開展工作，從檔案資料的展示，發(fā)人深省，值得借鑒。
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