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準護士學習生活：強化心理承受力
在今年的護士節期間解剖課上，女孩噙著淚水聽課
9日，在泰山護理職業學院的實踐課上，學習護理專業的2012級學生第一次解剖兔子。看著嗷嗷叫的兔子被固定在夾板上，幾個女生忍不住跑出教室待了好長一會兒，直到把兔子麻醉剖開腹部后，她們才開始向教室中間挪動，聽老師講課時，一名嚇得臉發白手直抖的女生，站在一旁一直抿著嘴，眼里噙著淚。
在教室后排，一名女生坐著發呆一動不動，她說：“我就是害怕嘛。”無論老師怎么讓她上前聽講，她都無法鼓足勇氣，始終都背過身去。
他們都是剛剛接觸解剖的學生，今年即將實習的2012級高護專業學生溫馨說，“她剛開始上課的時候心里也害怕，但在學校學習了兩年后，心理承受能力增強了很多，當時解剖蟾蜍看心臟跳動時，她連碰都沒敢碰。”
一位護理專業的女生說，這是她們第一次解剖兔子，兔子是很可愛的動物，她們哭是因為心里很不忍，看著它掙扎心里很難受。“但是，必須還得逼著自己去學習這些課程。”
學習注射，輪到誰就給誰打
學習注射是護理學專業學生的基本功，為了能盡快掌握方法，他們不能只對“假人”使勁兒，還得需要在老師的指導下，本班學生互相打針。
2011級護理1班單海無雙說，他們班男生很少，幾乎都是女生，但是打針也顧及不到男女性別，輪到誰就給誰打，大多注射維生素等藥物，不會對身體造成危害。“我的血管粗比較好進針，有的女生血管細不好找，有時會扎疼，練習多的時候一天得挨三針，有的女生剛開始根本不敢給別人打針，得先過了心理關，慢慢地克服。”一名男生說。
學生溫馨笑著說，她小時候很怕打針，現在已敢給別人打針了。“我們同學間都是互相打針的，第一次學打小針，一位同學沒有用很大力打別人的屁股，結果緩緩地扎進去，同學被扎得哇哇大叫，本該用棉棒摁住針頭拔出來，結果她一緊張又忘了，直接拔了出來，那同學好幾天都屁股疼。”
學生李瑞說，在多次練習中，難免會有被別人扎痛了或者把別人扎痛的現象，直到快畢業乃至實習，才能逐漸掌握方法。
學“不怕羞”，少男少女淡化性別概念
孫夢森是一位護理專業的男生，他說，剛開始給女同學打“屁股針”的時候也會害羞，但時間長了，對性別區分就不那么明顯了。
“畢竟在醫院里，所有的人都是病人，并不能去顧及性別，男護士給女病人插尿管或女護士給男病人插尿管都很正常，這都是我們自己的工作。剛開始我們學習時用的都是假人，但有不同的生理器官。剛開始上婦科方面的課程時，我們男生會躲著假人遠遠的。”孫夢森說，教他們婦科課的就是一位男老師，時間長了，他們逐漸也就消除了對兩性間的避諱。
溫馨說，在醫院實習時，如果有需要，有時會給男病人在生理器官附近備皮。“剛開始覺得非常不好意思，現在已開始習慣了。我們班只有三個男生，和他們相處都很自在，說句實話，我們現在對男生和女生的概念完全淡化了。”
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