《社會心理學導論》簡介
《社會心理學導論》通過對社會心理學理論在實踐中形成、發(fā)展歷程的評析，比較全面、系統(tǒng)地闡述了社會心理學的一些最基本的范疇與理論。《社會心理學導論》簡介是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
社會心理學導論
作者：孫時進 編著
出版：復旦大學出版社 2011-5
頁數(shù)：407
ISBN：9787309074079
定價：￥36.00
內(nèi)容簡介
本書適合作為大專院校社會學、心理學、社會工作及相關(guān)專業(yè)的課程教材。為方便教學，本書配有多媒體電子課件
作者簡介
孫時進 復旦大學心理學系主任，復旦大學心理研究中心主任，教授、博士生導師。上海高校心理咨詢協(xié)會理事長(法人代表)，上海市心理學會副會長。出版《社會心理學》、《心理學概論》、《管理心理學》等著作;發(fā)表論文多篇。教學領(lǐng)域：社會心理學、咨詢心理學、管理心理學等方面;研究興趣：人本主義心理學、進化心理學以及超個人心理學;掌握技術(shù)：團體心理咨詢、催眠和內(nèi)觀療法的理論與技術(shù)等。
部分目錄
第一章 緒論
第一節(jié) 什么是社會心理學
第二節(jié) 社會心理學的主要理論
第三節(jié) 社會心理學的發(fā)展歷史
第四節(jié) 社會心理學的研究方法
第五節(jié) 社會心理學的敘事方式
第六節(jié) 整合社會心理學的.途徑
第二章 人的社會化
第一節(jié) 社會化概述
第二節(jié) 基因、文化與社會化
第三節(jié) 人的社會化歷程
第四節(jié) 自我意識的發(fā)展
第五節(jié) 社會化的主體
第六節(jié) 社會化與個性化
第三章 社會認知
第一節(jié) 認知的主體——情緒、經(jīng)驗等對認知過程的貢獻
第二節(jié) 認知的客體與對象
第三節(jié) 主體與客體的相互作用
第四節(jié) 對另一個他者——自我的認知
第五節(jié) 人腦的“死機”還是進化——偏差與偏見
第四章 態(tài)度與態(tài)度變化
第一節(jié) 什么是態(tài)度
第二節(jié) 態(tài)度的測量
第三節(jié) 態(tài)度和行為
第四節(jié) 態(tài)度的改變
第五節(jié) 偏見
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