中學的學習方法
孩子上中學后，開始了豐富多彩的中學生活，這是黃金時代的開始，正是學習的最佳年齡。下面是小編整理的中學的學習方法，希望對你有所幫助！
中學的學習科目增多，學習內容變得復雜，用孩子當初的話講：小學趣味性強，中學枯燥無味。初一學生最關鍵是解決學習方法問題，這是站住腳，跟上人的捷徑。小學生的學習方法一般是采用記憶、背誦。到了中學，老師著重引導學生獨立自主地學習，啟發他們獨立思考，培養他們的自學能力和操作能力。因此順利完成小學到中學學習方法的過渡是非常必要的。雖然過渡是有很大難度的，但是家長應認識到越早完成這一過渡孩子在學習上表現出的熱忱越高，積極性越大，自覺性越強。
新的學習能力的形成是要依賴于孩子自身的自覺性的反復的實踐。孩子在學習上還時時表現出記憶現成的答案，而不擅于用思維的方式去歸納、分析和整理出自己的見解，時時習慣于背誦現成的公式、定義，而不擅于用定義解釋抽象的代數符號表示的數量間的復雜關系和規律，仍舊習慣于單憑對老師的印象及對學科的興趣確定聽課態度……
注意配合學校教育，不給孩子過多的具體指導，要求孩子自己去復習、預習每門功課，逐漸地培養和掌握適應中學學習的學習方法。
在中學，幾乎每學完一個單元就要有一次測驗，基本上不打招呼。期中考試、期末考試老師也不做具體的輔導。因此，平時的學習筆記，平時的作業以及每一堂新課都不能疏忽。一段時間下來，孩子注意了復習、預習以及認真聽講這三個環節，真正嘗到了事半功倍的甜頭，也逐漸摒棄了死記硬背的舊式方法。
復習什么，完成哪門作業，做家長的幾乎不用過問，孩子自己在學習上的壓力減小，有了輕松感，對各門功課自然也產生了興趣。我感到，對初一孩子來說，掌握適應中學的學習方法，是提高學習成績的關鍵。
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