八年級語文暑假作業練習題及答案（閱讀篇）
一只小甲蟲
①48--沒什么感覺了，48就48吧，反正又是不及格。他的嘴角竟然掠過一絲冷笑。前面那位得了76分就被找出去了，回來時一副痛不欲生的樣子。“哼!76分還哭成那樣，窮人哪，在想哭的時候常常也是笑著的。”
②他像不稱職的銀行員數鈔票似地一張一張機械地翻著英語書。也不知怎么了，一上英語課就像受刑似的，他甚至懷疑自己是不是對英語產生了某種“抗體”，反正，一看那些天文密碼似的字母，就犯困，就反胃。他索性在課桌上趴著。“Will you have a good sleep ?”(你是不是想睡個好覺?)同桌把她那純正的英語糖塊似地在舌尖上卷來卷去，一臉的得意相兒。她又考了第一。“整天像八月的石榴似的合不攏嘴，什么時候考卷難死你，咱倆‘玉石俱焚‘!”他恨恨地想。
③他就像只小貓似地靜靜地、呆呆地趴著。
④“啪”，一只米粒大小的小甲蟲掉在桌上，晃悠著油黑發亮的小腦袋，極悠閑地爬著。“你也這么快活!”他有些嫉妒還帶有一絲憤怒。他咬咬嘴唇，突然像被通了電似的，立刻坐直了。“我的鋼筆呢?他自言自語著，已經想好了一個方法來懲治一下這個不速之客，這只找死的蟲子。
⑤他擰開鋼筆套，瞇起眼，瞄準--”噗“，一大滴濃濃的黑藍墨汁正巧蓋住了蟲子。小東西整個兒被掀翻了。他連續不斷地往下擠墨汁，小蟲子完全沒有了先前的悠閑，它在散發著異味兒的墨汁里痛苦地掙扎著，小細腿不住地亂撓。他的心里涌上一絲快慰，然而又覺得有些殘忍，把自己的一腔怨恨發泄在這個無辜的小生命身上，的確有些不公平。
⑥過了一會兒，小蟲子竟然翻過身來，而且一點點地向前爬去。看得出，它和那一團墨汁拼上命。”小東西，算了吧!別死撐了!少了一個你地球還不是照樣轉?我來幫幫你吧，你馬上就不會這么難受了。“他淡淡地笑著，又往下擠出幾大滴墨汁。誰知那小蟲竟然發了狂似地往前猛爬，猛爬，不停地爬!他看得有些發呆了。小東西那六條發絲似的腿有使不完的勁兒，黑亮的外殼透出一股英勇無畏的氣魄。
⑦他呆呆地盯著小蟲子，眼睜睜地注視著它爬出來，向前爬，在淡黃的課桌上爬出一朵燦爛的淡藍的墨花兒--它拯救了自己!
⑧……
⑨他的眼睛有那么一點發潮了，望著那只依舊悠閑的蟲子，除了他自己，誰也不會知道，這看似脆弱的小家伙竟然會轉敗為勝，確確實實地拯救了自己，掌握了自己的命運。
⑩他輕輕抹去桌上的墨漬和那朵美麗的花--那只蟲子爬出的生命之花。他知道，這朵花將永遠刻在他的心里。
問題：
1. 第(2)段畫線的句子表現了”他“怎樣的心理?
2. 首段用心理描寫開篇，其用意是什么?
3. 末段在文章中有什么作用?
4. 第(9)段中”眼睛“”發潮“與第(1)段中” “一句相照應，其作用是 .
5. 文中的”他“最值得稱道的意識是什么?
6. 文章第(8)段原是幾句議論的話，這里有意隱去。請結合上下文補出兩三句話。
人生的標點符號
我的一生是一句話，母親最希望我把它推敲得美麗些、生動些。我用我的腳印落成文字，將它書寫在時間的'稿箋上。后人為我堆起的那座墳墓，想來就是句末的標點了。
那么，我將表達出怎樣的意思呢?
我將腳印首先落成“善”字--我覺得它是最不可缺少的。母親發現后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。”
但我渴慕一個表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字--我覺得它是最靠得住的。母親發現后，點了點頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點成逗號。”
于是我將腳印落成“頑強”，落成“進取”，落成“創造”--我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了，點了點頭，卻依然說：“這還不夠……”
我茫然了。
“任何人都不會得到句號的，”白發蒼蒼的母親嘆息了一聲，補充說，“可貴的，孩子，是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。”
回答問題：
1.聯系全文看，文中的“我”一直認為“句末的標點”應該是什么標點?從哪句話中可以看出?
答：.
2.文中加點的“這”，具體指代什么內容?
答：.
3.白發蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。
答：.
4.本文中運用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個例句。
答：.
5.用“人生--文字--墳墓--標點”的順序和要點，寫出概括本文主要內容。不超過40字。
答：.
6.寫出“推敲”這個典故由來的兩句詩。
答：.
【一只小甲蟲參考答案】
1. 自暴自棄，因嫉妒而失衡的扭曲心理(意到即可)
2. 烘托”他“的自暴自棄，為下文寫”他“的轉變作鋪墊(意到即可)
3. 提示文章中心，深化文章主題，令人思索，余味無窮(意到即可)
4. 窮人哪，在想哭的時候常常也是笑著的對比中突顯主人公心靈的震撼(意到即可)
5. 自責自省的意識(意到即可)
6. 內容合情理，表達方式符合題意即可。
【人生的標點符號參考答案】
1.句號“是你一直在爭取句號
2.善，信，頑強，進取，創造
3.”任何人都不會得到句號的。“
4.比喻比如”人生是一句話“，又如”我用我的腳印落成文字“.
5.人生是一句話，要由我們的腳印落成美麗生動的文字，讓后人為我們堆起的那座墳墓豎起一個感嘆號。
6.”鳥宿池邊樹，僧敲月下門。“
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