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有趣的運(yùn)動會五年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動會五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的運(yùn)動會五年級優(yōu)秀作文1
輕柔的音樂聲，嘈雜的議論聲，清亮的口哨聲，歡快的笑聲……各種各樣，五花八門，聲音交雜在一起，飄浮在新華小學(xué)的操場上空，揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動會。這場運(yùn)動會別開生面、令人難忘……
瞧!那邊的`拉輪胎比賽開始了!我們班的第一位同學(xué)一馬當(dāng)先，用力地將輪胎拉到對面的圓圈內(nèi)，接著又飛快地向前跑去，與第二位同學(xué)擊了掌……接下來的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉，一位、二位、三位……慢慢超出了對手一段路，我們高興的手舞足蹈。輪到徐宵了，他使勁拉了一小段路，就不動了，眼看對手就要追了來了，我們心急如焚，仔細(xì)一看，原來他忙中出錯(cuò)，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來!”可是，等他放好沙袋，一名對手已經(jīng)快到對面了，他急忙向前跑，可畢競相差很遠(yuǎn)，他再怎么努力，也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以不能上場幫忙，只好將希望寄托在后邊的隊(duì)員身上，還好他們都 比較“爭氣”，看這一幕，都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，使勁地拉啊拉，最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來，開始專注“觀看”接下來的比賽……
天，因運(yùn)動而格外的藍(lán);地，因汗水而格外堅(jiān)硬;花草，因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!
有趣的運(yùn)動會五年級優(yōu)秀作文2
打開記憶的匣子，尋找一件有趣的事，一個(gè)激動人心的場面。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦過的一次“春季運(yùn)動會”，我就心潮澎湃，如浪打著漩渦，不能平靜。
春風(fēng)，像一位仙女展開她的`衣袖，拂過我們的臉龐，那般輕柔，那般婀娜，那般飄逸。 春光嫵媚，我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的運(yùn)動會。 哨聲準(zhǔn)備想起————第一項(xiàng)：呼啦圈比賽，我報(bào)名參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽規(guī)則：誰能夠在十分鐘之內(nèi)，使身上的呼啦圈不落，誰就贏，我的心怦怦直跳，可以說我像一只熱鍋上的螞蟻，哦——不……當(dāng)時(shí)的心情無法形容。不過，在哨聲吹起之前，我抑制住了自己高興、激昂的心情，使自己變得輕松、自如。 哨聲響起，比賽開始，我雙手向上抬，腰扭來扭去。“一圈、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”，我喃喃自語，鼓勵(lì)著自己。在場的同學(xué)都為我們鼓掌加油，我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足，但有的因?yàn)槭韬龃笠猓衾踩u漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響，我們停止了比賽。我果然不負(fù)眾望，贏得了這場比賽。大家為我吶喊、喝彩，全場響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚(yáng)，為自己而歡呼，為自己而鼓掌!
接下來，我們又進(jìn)行了接力比賽…… 啊!美好的印象，那熱鬧、緊張的場面，深深地印在我的腦海中，令我難以忘記!
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