小學運動會作文5篇(優)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
今天天氣晴朗我們學校舉行春季運動會，開幕式上的表演很精彩！
我今天的比賽項目是200米跑步，我的號碼是“1025”，我被分在了第三組的第五跑道上比賽。裁判員的槍聲“砰”的一響我就趕緊跑了起來，可是跑著跑著我就沒有勁兒了，所以我就跑了個最后一名，我好傷心呀，希望我明天的.比賽項目可以給我們班爭奪分數。
下午媽媽來接我，我告訴她我跑了個最后一名，媽媽鼓勵我說：“只要堅持跑完就是勝利者，下次加油哦！”今天的運動會好開心呀！
小學運動會作文 篇2
今天是20xx年12月29日星期四，要開運動會。我們早已做好準備，心里又緊張又興奮。早上，我們來到教室，黃老師對我們說：“今天是運動會，舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四（3）班比，做好心里準備了嗎？”我們異口同聲．齊聲回答道：“準備好了！”接著，黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場，哇！好多人呀！操場上的同學都穿著藍校服，好似哪個水庫破了個窟窿，里面的水都洶涌般浦來。老師挑選人，因為我沒什么力氣，所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學拔。選了四十個人后，就叫他們拿著繩子。準備……
開始比賽了，我們四（5）班使勁的往后拉，三班也往后拼命拉。因為我們的胖子多，不費吹灰之力拔贏了，我們十分高興，可是有些同學笑不出來了，我就問他們為什么，他們說：“后面就更難了。”我笑了一會兒，也沒把它放在心上，繼續向我們四（5）班喝彩……
我們終于進入決賽了，大家都很高興，我們即將和四（8）比賽了。比賽開始了，我們拼命的往后拔，他們也一樣拼命的往后拔，有些同學手都磨破了，但還是堅持拔。有些同學手磨破了，就不拔了，害的`我們差點輸了。這時，我們啦啦隊大聲喊加油！四（5）班，加油！拔的同學有信心了，使勁的往后拉，終于拉贏了。“我們是第一！”大家一起喊，老師見了，也露出滿意的笑容。
其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義，從這件事我懂得了團結力量大，堅持就是勝利。
小學運動會作文 篇3
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的'心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續努力。
文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。
小學運動會作文 篇4
今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。
第一個項目是50米跑。參加的人有：吳欣宇、肖佳琪、黃欣如、姚昂澤、楊啟超、孫興業。吳欣宇得了第三名，肖佳琪得了第二名，黃欣如得了第四名，姚昂澤得了第二名，楊啟超得了第五名。你們真棒！
輪到跑400米了，大家又緊張又興奮。陳佳蕾像飛一般地速度向我們跑來，她遙遙領先，“加油！加油！陳佳蕾好樣的！”我們大聲叫道。最后陳佳蕾得了第一名。
跳遠了，一個個運動員們像一只只小青蛙，跳來跳去。我們班的`房才博跳得真遠，他得了第一名呢！房才博平時肯定非常刻苦地練習，才會取得優異的好成績。
下午，我們學校有50米跑的決賽和50米迎面接力賽。
“嘭……”一聲巨響。“姚昂澤、楊啟超，加油呀！”姚昂澤爭分奪秒地跑著，楊啟超咬牙堅持跑完了50米。“太好了，太好了，姚昂澤得了第一名！”有的同學喊道。我也非常開心。又是“嘭……”的一聲巨響。啊！原來是肖佳琪、黃欣如和吳欣宇呀！黃欣如遙遙領先。“吳欣宇，超啊！耶！”吳欣宇從后面往前跑。又一個喜訊從遠處傳來“黃欣如得了第一名！”
在運動會的閉幕式時，宣布了集體獎項，我們獲得了精神文明運動隊獎。
我不會忘記這次激烈的比賽，希望下屆運動會，可以取得更優異的好成績。
小學運動會作文 篇5
春光明媚的4月10日的上午，我們學校舉行了一年一度的春季春季運動會。整個操場熱鬧非凡！同學們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上人山人海，彩旗飄飄。過了一會兒，開幕式開始了，首先映入我眼簾的就是一面鮮艷的五星紅旗，彩旗隊、鼓號隊、花束對、裁判員，和運動員代表入場。他們衣著靚麗，動作整齊、嘹亮的口號，整一個運動場是一派斗志昂揚精神振奮。入場之后，舉行了莊嚴的升國旗儀式。劉校長致了開幕詞，她希望全體運動員“重在參與，鍛煉身體，增強體質。”望著這熱鬧的.場面我得心情一下明亮了許多。
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾。你看那競賽場上的運動員，一個個如兔子般飛離起點，沖向終點，引得在場的同學們興奮不已。不論他們是否得了第一，都會得到同學們的贊揚與鼓勵，因為在同學們心中，這一些運動員都是拼搏了。再去看那田賽運動場上的運動員，她們有的投擲壘球，有的跳高，有的跳遠，個個都毫不示弱…… 。這一次運動會我只參加了接力賽，爺爺為此陪我練了好多天呢！我也使出了最大的努力呢，想為十班爭光呢。
一連三天的運動會結束了，“團結一致，最強十班”激勵著我們，我們班獲得了總分第三的好成績。我很高興也很快樂。
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