運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，卻令我難以忘懷。
今早醒來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)，讓我不要穿運(yùn)動(dòng)鞋，還是穿那雙露著腳趾的涼鞋。
“為什么？昨晚不是說(shuō)好了嗎？”我一聽(tīng)就急，蹦得老高。“你忘了上周去醫(yī)院檢查，醫(yī)生怎么跟你說(shuō)的嗎？甲溝炎雖不是大事，但是還是要引起足夠的重視，如果一直無(wú)法康復(fù)，任其發(fā)展，也會(huì)引起嚴(yán)重的后果。”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)，“醫(yī)生不是建議說(shuō)在這段時(shí)間盡量不要穿運(yùn)動(dòng)鞋了。”
“學(xué)校規(guī)定了一定要穿淺色的鞋子，我要是穿上這涼鞋走隊(duì)列，不是給班級(jí)抹黑嗎？我絕不能做這件事。”我堅(jiān)持著。媽媽嘆了口氣，拿出一雙最大碼的鞋子讓我穿上，并且千叮嚀，萬(wàn)囑咐，“排隊(duì)的時(shí)候千萬(wàn)小心，別被踩到腳趾頭了。一回家馬上就脫了。”
最后，我還是穿上運(yùn)動(dòng)鞋出門了。
可剛出電梯，沒(méi)走幾步路，我就覺(jué)得特別難受，好像這鞋要把我的腳趾頭擠扁似的。“如果現(xiàn)在立馬上樓去換鞋的話，還有時(shí)間。“一個(gè)聲音告訴我。“不換，絕不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響整個(gè)班級(jí)。”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
一步一步，我忍著腳趾被擠壓的痛苦，慢慢地挪進(jìn)教室，每當(dāng)有一絲反悔閃現(xiàn)在腦海中的時(shí)候，一直有一個(gè)更大的聲音、更強(qiáng)的決心，把它打倒、擊敗。我已經(jīng)做出了正確的選擇，為了捍衛(wèi)集體榮譽(yù)，我要堅(jiān)持下去。
隨著同學(xué)們一起走出教室，向操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)排隊(duì)等候的時(shí)候，我感到了疼痛的加劇，就好像無(wú)數(shù)的螞蟻在咬我的.腳趾頭似的，我都快站不住了。“都到這個(gè)時(shí)候了，我一定要堅(jiān)持住。”我不停地給自己打氣。
入場(chǎng)時(shí)，我感到自己的左腳已然麻木，隨著大部隊(duì)，機(jī)械地挪動(dòng)著自己的腳，如同踩在棉花上，已經(jīng)沒(méi)有腳踏實(shí)地的感覺(jué)了。
回到家，什么都顧不上趕緊拖鞋，剪開(kāi)包扎的紗布，果然傷口又被擠破了，滲出了鮮紅的血。可是，我卻不感覺(jué)到有多疼，因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的一份子，和大部隊(duì)一起通過(guò)了主席臺(tái)，一起喊出了班級(jí)的口號(hào)。看到家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)的照片，一點(diǎn)自豪油然而生——
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。而我在自己小小的世界里努力著、堅(jiān)持著，不也是在為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)嗎？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，是一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們班都高興壞了。
首先是50米的預(yù)賽，我們班派出了我上場(chǎng)，我很慶幸沒(méi)有遇上2班的大長(zhǎng)腿黃江濤，我輕輕松松地進(jìn)入了決賽。
到了決賽的時(shí)候，我終于在決賽場(chǎng)上遇到了黃江濤，去年我輸給他，這次我一定要超過(guò)他。
比賽開(kāi)始了，我單膝下蹲，裁判大聲喊：“各就位，預(yù)備。”我事先了解到那個(gè)打槍的老師是心里數(shù)2秒再開(kāi)槍，我決定就心里數(shù)2秒直接開(kāi)跑。我把腳伸得很直，心中暗暗數(shù)2秒，果然，“砰”的一聲耳邊響起，響起的同時(shí)，我就像離弦的`箭沖往終點(diǎn)站。
我和黃江濤很快甩掉了個(gè)其他選手，賽場(chǎng)上就好像只剩我們兩個(gè)人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點(diǎn)線旁邊，一個(gè)拿著擴(kuò)音器，大聲喊：“王浩。”另外其他的同學(xué)都高喊加油！這聲音響徹校園上空，我的個(gè)子沒(méi)他高，但他的步伐沒(méi)有我快，我們兩個(gè)的決賽成為全校的矚目焦點(diǎn)。
我們兩個(gè)幾乎一起邁過(guò)終點(diǎn)線，裁判、老師、同學(xué)都沒(méi)看清究竟誰(shuí)才是第一。
只能靠秒表記錄的時(shí)間來(lái)判別了。時(shí)間公布了！他的成績(jī)是6·82，我的成績(jī)是6·80，我和他相差0·02秒，終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過(guò)了他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了。
第一天早上，我們要在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上進(jìn)行廣播操比賽。大家的心里充滿了自信，在籃球場(chǎng)排好隊(duì)，《解放軍進(jìn)行曲》的音樂(lè)聲就像被一陣陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我們便開(kāi)始踏步，嘴里響亮地喊著“一二一”的口號(hào)，走向精神抖擻地走進(jìn)了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們馬上排好隊(duì)，音樂(lè)聲一響，我們就做起了廣播操。這次，我們都使出十二分的精神，都做得特別整齊有力。
接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽就正式開(kāi)始了。在上午的6米跨欄預(yù)賽項(xiàng)目中，全班同學(xué)都使出九牛二虎之力，為我們班的'參賽隊(duì)員吶喊助威。金雨晴和錢丁陳騁不負(fù)眾望進(jìn)了決賽，有機(jī)會(huì)爭(zhēng)奪更優(yōu)異的成績(jī)了。
下午，最緊張刺激的還是800米決賽了。雖然我自己向沈老師要求報(bào)800米，平時(shí)也在練習(xí)，但真正站在了起跑線上，我的心里還是很擔(dān)心不能取得好成績(jī)。隨著一聲槍響，我迅速搶到了內(nèi)側(cè)第一道，接著就放松跑著。突然，一個(gè)選手追上了我，但我也不急，就跟著他跑。等跑過(guò)了400米時(shí)，我看他沒(méi)好像什么力氣了，我就一個(gè)加速超過(guò)了他，很快，他就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。最后100米，我加快腳步，奮力向終點(diǎn)沖刺，就這樣，我毫無(wú)懸念地取得了800米比賽的第一名。我那顆跳到了嗓子眼兒的心，總算平靜下來(lái)了。回到看臺(tái)上，同學(xué)和老師都夸贊我是好樣的，為班級(jí)爭(zhēng)了光，我的心里別提有多高興了。
我想，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)比賽，更是一次對(duì)運(yùn)動(dòng)員們拼搏精神和頑強(qiáng)毅力的比賽，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘！
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