學校環境衛生管理制度通用
隨著社會一步步向前發展，需要使用制度的場合越來越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編為大家整理的學校環境衛生管理制度通用，歡迎大家分享。
學校環境衛生管理制度通用1
一、校園環境衛生由學校大隊部具體負責管理。
二、校園環境衛生分區分塊管理，并由專人負責，校園環境衛生共分四大塊：教室衛生、清潔區衛生、專業教室衛生、辦公室衛生。教室衛生、清潔區衛生責任人為各班班主任，專業教室衛生責任人為專業教師，辦公室衛生責任人為各科室主任或組長。學校將與各責任人簽訂《衛生責任狀》，各責任人必須保障在學校正常工作日內與舉行重大活動期間，責任區內無紙屑無污跡無死角，無亂扔亂畫亂倒行為。
三、教室衛生、清潔區衛生堅持一日兩掃,學校大隊部定時組織檢查。
四、定期大掃除制度。由學校大隊部定期或大型活動前出具通知，舉行全校大掃除，并由大隊部、醫務室聯合檢查。
五、隨查制度。為加強學校環境衛生的管理，自本制度實施之日起，學校對各班教室衛生區、清潔責任區隨時抽查，檢查得分納入各班的班級日常管理。
六、監督檢舉制度。發動學生監督檢舉亂扔亂畫亂倒的不文明行為，促使學生養成良好的衛生習慣，凡檢舉外班學生不文明行為一次，情節屬實者，檢舉者與被檢舉者將給予獎分與罰分的處理。
七、衛生監督崗輪流值勤制度。衛生監督崗由四、五、六年級各班輪流擔任，人數20—40人，輪值時間一星期，在輪值時間內，衛生監督員必須對校園內亂扔亂畫亂倒的不文明行為進行監督，要制止，并登記在案，最后交大隊部做出處理，對輪值衛生監督崗的.班級，大隊部要進行督察，并給出考核得分，得分直接加入期末班主任考核總分。
八、對能堅持做到“五不”“四見”的學生，大隊部與各班級要注意發現，并采用多種形式表彰優秀，樹立榜樣。
九、我校教職員工有義務維護校園環境衛生，應帶頭執行校園衛生管理制度。
十、各辦公室衛生，大隊部每天隨查，大掃除后檢查給予評分，評分結果納入期末“優秀年級組”考核。
學校環境衛生管理制度通用2
學校環境衛生的好壞，會直接影響到學生的健康成長，同時能體現學校管理水平的高低。一個清潔、安靜、美麗的校園，蘊含著全校師生員工的文明程度、道德修養，展現出廣大師生的精神風貌。為進一步加強學校環境衛生工作，特制定本制度。
一、學校各班級要對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣。學校后勤部門要投入、改善學校衛生環境和教學衛生條件。
二、成立學校衛生檢查小組，主管德育工作的部門具體負責，定期召開衛生工作會議，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
三、學校衛生實行班主任崗位負責制，班主任應經常深入班級進行檢查，及時處理班級衛生問題。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
四、實施辦法：
1、每天早、中、晚三次各班對教室進行衛生清掃工作，班主任應到班級督促學生，發現問題立即指正并完善。
2、各班要做到桌椅擺放整齊，書籍、課本擺放有序，黑板、講臺無字跡粉塵，地面無紙屑、飲料瓶、食品包裝袋等雜物，清理的'垃圾應及時倒入垃圾桶內不得堆放在教室和公共走道。
3、課間各班要安排值日生對本班教室及所屬公共走道進行衛生清掃維護，及時發現問題解決問題。
4、全校師生要養成不亂扔、亂倒垃圾的好習慣，同時見到紙屑、飲料瓶等雜物要隨時撿起放入垃圾桶內。教師要以身作則，積極引導和教育學生。
5、下課后要及時關好門窗，關閉電燈，擺放好清潔工具，及時清理垃圾桶。
6、衛生檢查的時間為每天早、中、晚三次檢查。
7、學校將利用集會、班會等時間，大力宣傳環境衛生的重要性，注重學生養成教育的培養。
8、衛生打掃不及時的班級，第一次檢查人員通知及時打掃，第二次通報批評，從第三次起扣班級評比總分，對本班的衛生整治不重視、不作為的班級和班主任取消評獎、評優資格。
9、學生在學校范圍內亂扔垃圾的發現一次罰清理操場垃圾一次，第二次加倍處罰并處清掃公共區衛生一周，取消該生任何評優資格。
10、鼓勵師生積極參與衛生管理，對不遵守管理的行為予以舉報。
五、本制度自頒布之日起執行
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