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現(xiàn)場(chǎng)主持詞精彩
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的現(xiàn)場(chǎng)主持詞精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：各位老師！
合：大家好！
男：歡迎來(lái)到昇輝希望小學(xué)，下面將要進(jìn)行的是師生才藝展示。
女：當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就注定了我們的一生——是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。男：將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈的《向前沖》。
女：向前沖，是啊！
男：我們每個(gè)人都要向前沖，我們的學(xué)校也在向前沖，爭(zhēng)取走在先進(jìn)的行列！
女：我們還是接著看節(jié)目吧！
男：好的：
合：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的英文歌曲《tinkletinklelittlestar》
女：他們表演的好不好啊？
男：好，是真好！
女：下面的節(jié)目更精彩！
男：真的？
女：當(dāng)然！下面有請(qǐng)我們的同學(xué)，給我們大家?guī)?lái)《三句半》，有請(qǐng)！
男：他們表演的也不錯(cuò)！我相信我們班表演的更好？
女：我不信！
男：那我們一起來(lái)看看！
合：下面有請(qǐng)肖麗平等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！》
男：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！是啊，我們要深深的愛(ài)著我們的祖國(guó)！長(zhǎng)大之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)！
女：好啊！我同意你的說(shuō)法，但是我們只有鍛煉好身體，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)啊！
男：那我們就跳健身操吧！
合：下面請(qǐng)欣賞健美操《七年的愛(ài)》
男：跳得真好！我也想學(xué)！
女：好啊！我教你！唉，我聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)男生和女生這幾天在pk？
男：pk什么呀？
女：不知道，不如我們一起來(lái)看看吧！
男：他們真厲害，英文歌能唱那么好！
女：聽(tīng)說(shuō)他們英語(yǔ)老師更厲害！
男：是啊，老師為我們辛勤的付出！我提議，我們就有請(qǐng)我們學(xué)校合唱團(tuán)的部分學(xué)生，為在座的老師獻(xiàn)上一首歌吧！
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
女：你有沒(méi)有心愿？
男：當(dāng)然有了！我的心愿是......不告訴你。下面我們還是聆聽(tīng)一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧！
女：這次可以把你的心愿告訴我了吧！
男：我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》
女：好的，今天滿足你！下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的課本劇《狼和七只小羊》
男：他們表演的太好了！我想為他們歌唱！
女：好啊！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
男：讓我們和著曼妙的旋律，踏著青春的節(jié)拍，迎著青春的朝陽(yáng)，揮灑青春的激情，放飛青春的渴望。
女：是啊下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)學(xué)生楊彩虹，郝玉靜，陳曉瑩，郝玉嬌，為我們帶來(lái)的舞蹈，《踏浪》
男：我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)——他的名字叫中國(guó)！我們深深的愛(ài)著我們的祖國(guó)！
女：是啊！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》
男：下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的、搞笑的、娛樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)一段相聲。有請(qǐng)表演相聲。
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