個人自我評價

個人自我評價(精選20篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們經(jīng)常會被要求寫一份自我評價，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編整理的個人自我評價(精選20篇)，歡迎閱讀與收藏。

　　個人自我評價1

　　我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的.提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借本人的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光，本人就能給您一片燦爛。

　　個人自我評價2

　　良好的職業(yè)道德，敬業(yè)認(rèn)真，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊合作精神，積極向上，抗壓能力強(qiáng)。熟悉人力資源管理六大模塊，良好的`專業(yè)知識。

　　熟悉勞動法規(guī)，獨立協(xié)調(diào)處理勞動人事矛盾。對招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系各方面的實操經(jīng)驗。

　　個人自我評價3

　　本人性格開朗外向，樂觀進(jìn)取，認(rèn)真細(xì)心、沉著穩(wěn)重、待人真誠。嚴(yán)格負(fù)責(zé)工作，團(tuán)隊精神強(qiáng)，學(xué)習(xí)新事物能力強(qiáng)，靈活應(yīng)對各種事件，能承受工作壓力。英語水平好，擅長口語交流，善于與人交流。同時掌握和具備會計基礎(chǔ)、編輯寫作、計算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等工作技能和能力，適應(yīng)性和可塑性強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)，有創(chuàng)新勇氣。

　　在校期間，我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員會成員，負(fù)責(zé)管理班級學(xué)生的學(xué)習(xí)事務(wù)，與老師和學(xué)生溝通，了解課堂反饋，及時報告，以達(dá)到班級更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。同時，積極參與校內(nèi)外的各種活動。多次積極參與學(xué)校組織的各種集體活動，受到學(xué)生的.高度贊揚(yáng)。

　　畢業(yè)實習(xí)期間，我來到大型國有企業(yè)x公司海外業(yè)務(wù)部實習(xí)。實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易流程，包括跟單、合同簽訂、文件復(fù)制、涉外商務(wù)郵件交流等，初步掌握了基本的商務(wù)社交禮儀，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　個人自我評價4

　　大學(xué)的四年是飛快的，大學(xué)的四年是輝煌的，大學(xué)的四年是我們尋找真正自我的一個重要的歷程。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。總的可以從思想上，學(xué)習(xí)上和工作上來說明。

　　在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍，并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。

　　但是對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍，并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的'職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。

　　在生活方面，大學(xué)校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起分擔(dān)，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

　　我熱切期盼著用自己所學(xué)到的知識為社會進(jìn)自己的微薄之力。我有信心能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

　　個人自我評價5

　　自參加工作以來，我一直忠于黨的教育事業(yè)，積極要求進(jìn)步，積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求教學(xué)工作，積極探索教育教學(xué)的教學(xué)工作中，探索一系列有效的教學(xué)方法，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，多年的教學(xué)成績。

　　在教學(xué)工作中，始終注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力，結(jié)合學(xué)生的特點，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科.實際上，開展豐富多彩的教學(xué)活動，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的教學(xué)效果。在課外活動中，我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實踐活動，不僅培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，而且提高學(xué)生的'實踐能力，而且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和熱情。因此，在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。

　　為了教育教學(xué)工作，我盡職盡責(zé)，在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績，成為學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。

　　個人自我評價6

　　本人學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學(xué)校xx學(xué)年二等獎學(xué)金。

　　在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

　　經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的`學(xué)習(xí)，工作中一定不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

　　個人自我評價7

　　近年來，本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提升自身素質(zhì)，取得了一定成績。主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下“四個加強(qiáng)”和“四個提升”：

　　一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升政治覺悟

　　作為一名選調(diào)生，本人堅持理想信仰，自覺將人生理想和社會發(fā)展相結(jié)合，通過勤懇扎實的工作努力體現(xiàn)自我價值。始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從組織安排，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅持站在全局的高度審視問題、指導(dǎo)行動。思想上積極追求上進(jìn)，自覺以黨的理論特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝自身，時刻關(guān)注國內(nèi)外重要時事動態(tài)，致力把自身打造成為政治上堅定，思想上成熟的黨員干部。牢固樹立群眾意識，堅持為人民服務(wù)宗旨，經(jīng)常深入農(nóng)村基層了解群眾疾苦，為群眾辦力所能及的事，加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系。

　　二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)

　　多年來，本人把學(xué)習(xí)作為不斷提升自身素質(zhì)的重要途經(jīng)，堅持學(xué)習(xí)理論知識，堅持向干部群眾學(xué)習(xí)，堅持在實踐中學(xué)習(xí)，不斷積累。首先是樹立“活到老學(xué)到老”意識，堅持每天“一讀、一看、一寫”（即讀報、看名著、寫日記）的習(xí)慣，努力積累各類綜合知識。20xx年XX月—20xx年XX月，參加華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生班學(xué)習(xí)并獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位，提升了自身學(xué)歷。第二是堅持學(xué)習(xí)電腦等技能知識，不斷適應(yīng)新形勢下行政工作的新要求。通過掌握網(wǎng)絡(luò)基本操作技能，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強(qiáng)對外界了解，提升獲取新知識的能力。第三是虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)干部取經(jīng)，把做人做事作為人生的大學(xué)問，不斷深入解讀和體會。經(jīng)常深入農(nóng)村了解村情民意，向人民群眾學(xué)習(xí)了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)知識。

　　三、加強(qiáng)工作創(chuàng)新，提升履職能力

　　首先是扎實工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時間里，堅持以高度的工作責(zé)任感和使命感，盡心盡力把每一件工作都做實做細(xì)，力求做到最好。特別是在擔(dān)任黨政辦主任期間，較好地做好了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、上下關(guān)系協(xié)調(diào)等工作，共在各類報刊、雜志等發(fā)表文字材料XX0多篇。通過努力，各項工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的一致好評。第二是堅持總結(jié)。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復(fù)雜，經(jīng)常要面對突發(fā)意外事件。自身非常重視平常的積累和總結(jié)，經(jīng)常對完成的工作進(jìn)行舉一反三，總結(jié)分析，使自身工作能力得到了不斷提升。尤其在借調(diào)縣委督查組和縣委調(diào)研室工作期間，從更高的層次和角度進(jìn)一步鍛煉和提升了自身工作能力，為勝任更高層次工作打下了基礎(chǔ)。第三是積極探索。為不斷提升自身，經(jīng)常積極主動學(xué)習(xí)借鑒新的管理方法、工作方式等，并嘗試?yán)�用在工作實踐中，收到了較好的效果。例如，在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度，不但使新到的同志在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作，也較好地推動了同事團(tuán)結(jié)，提升了工作效率；在黨政辦建立了崗位職責(zé)考核制度，有效調(diào)動了成員的工作積極性。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里，本人的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力和文字寫作水平都得到了較大提升，對農(nóng)村基層情況有了更深刻的了解。自參加工作以來，先后獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀駐村干部”等榮譽(yù)，連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”稱號。

　　四、加強(qiáng)紀(jì)律觀念，提升廉潔意識

　　廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求。要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示，在客觀上要自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中，本人堅持樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范帶頭遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī)，重視塑造個人不錯形象，說話做事以黨委、政府大局為重，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。在做到廉潔自律的同時，還重視檢點生活，注意生活中的細(xì)節(jié)，堅持參加健康文體活動，加強(qiáng)身體鍛煉，培養(yǎng)不錯的生活情趣和人生操守。

　　今后，本人將在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提升工作能力，爭取取得更大成績。

　　個人自我評價8

　　本人回顧大學(xué)x年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。

　　在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動方面都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計等知識，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

　　除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注科學(xué)技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　在平時的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　大學(xué)四年對我來說是不平凡的'四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。大學(xué)四年，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質(zhì)；大學(xué)四年，我明白了該如何看待事物，學(xué)會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生；大學(xué)四年，豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　個人自我評價9

　　本人自我進(jìn)學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的.思想。

　　工作方面，在寒暑假期實習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛！

　　個人自我評價10

　　三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自我的初中生活，有些許的不舍，可是更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我在各方面的優(yōu)點，改正自我的不足之處，努力充實和完善自我，使自我向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自我的力量！

　　作為一名初中學(xué)生，當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這三年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自我的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請教師幫忙。為了提高自我的.競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。

　　個人自我評價11

　　在這個實習(xí)的一個月里，我學(xué)到了很多在大學(xué)校園里學(xué)不到的東西。我也感覺到了很多。從老師那里，我看到了園丁們耀眼的光芒，給我的實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。在學(xué)校里，我總是認(rèn)為當(dāng)一名幼兒園老師一定很有趣和容易，但我在這里改變了這個想法。每節(jié)課結(jié)束后，我都有最大的感受：成為一名好的幼兒園老師并不容易！

　　剛開始聽老師和孩子一起上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的.方法。即便如此，我還是遇到了很多師范學(xué)校沒學(xué)過，事先也沒想到的問題。畢竟試教的心態(tài)和正式上課的心態(tài)很不一樣。同時也佩服老師對付這些孩子的方法。用小組比賽來管理他們的紀(jì)律，可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。

　　第二，也給課堂帶來了一些活力。讓課堂不那么死板。聽了幾節(jié)課，我開始嘗試講課。一開始，孩子們會一團(tuán)糟，不聽你的講座。我用了老師的方法，但我發(fā)現(xiàn)慢慢地，他們開始接受你，喜歡你，這是實習(xí)期間最快樂的事情。越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

　　除了課堂教學(xué)，我們還有班主任的工作。還組織了主題班會。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)桶嗬锏暮⒆觽儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。實習(xí)期間讓我忙碌但充實。同時，我也明白，做一名好老師不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要有其他課外知識，這樣你的學(xué)生就可以在和你融為一體的同時尊重你。我做了一個月這么忙的實習(xí)，這個月的每一天都做了幼兒園實習(xí)的總結(jié)。

　　實習(xí)時間短，但受益無窮。今后，我將繼續(xù)努力成為一名合格的幼兒園教師。

　　個人自我評價12

　　20xx年，在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)五年榮獲校第二、三等獎學(xué)金。在某某市人民醫(yī)院實習(xí)一年，因?qū)W習(xí)認(rèn)真、實習(xí)出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。

　　在學(xué)校對內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能，經(jīng)過實習(xí)期間理論與實踐相結(jié)合，更進(jìn)一步熟練掌握了內(nèi)、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內(nèi)，能熟練內(nèi)科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復(fù)蘇術(shù)等等。

　　英語很好，已經(jīng)通過了國家大學(xué)四級考試。口語能力突出，記得曾我校一附院呼吸內(nèi)科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當(dāng)中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

　　已通過國家計算機(jī)等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫(yī)學(xué)資料，能熟練操作Win98 /20xx系統(tǒng)，Office 某P， Office 20xx，還能使用最新的醫(yī)用院內(nèi)信息管理系統(tǒng)。

　　喜愛籃球、足球、乒乓球等運(yùn)動以及聽音樂、學(xué)習(xí)英語。個性謙和，有良好的'舉止修養(yǎng)，尊重師長，團(tuán)結(jié)同事;有良好的溝通能力，能很好的處理醫(yī)患關(guān)系。

　　個人自我評價13

　　在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能地復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，所修專業(yè)成績優(yōu)異，曾榮獲20xx學(xué)年度地學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金，并于20xx年通過成人高考。并且于20xx年下半年報考了自學(xué)考試（行政管理專業(yè)），目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

　　通過專業(yè)課程地學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)地財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件，internetexplorer、outlookexpre等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用frontpage制作網(wǎng)頁、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。

　　個人自我評價14

　　對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心強(qiáng)，為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重，有良好的團(tuán)隊精神，能快速的適應(yīng)工作環(huán)境，并且能在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

　　我是一個積極、樂觀，務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)，奮力進(jìn)取的人。不想落后，也不愿落后;落后，失去成功的一切機(jī)會。學(xué)習(xí)也是必不可少的，沒有知識是很難成功的;同時，為自己爭取更多的'機(jī)會的實踐、去成功!

　　工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當(dāng)一面;具有團(tuán)隊精神，能與同事，其它部門積極的配合，公司利益至上;服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排;為人誠實，正直;且好學(xué)上進(jìn)，不斷的提高工作能力。

　　個人自我評價15

　　本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)xx年級英語四個班的英語教學(xué)工作，我對工作從不怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)。在教學(xué)方面，我認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。教學(xué)工作中，我嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，精心制定教案，并能根據(jù)不同的班級，不同年級采用不同的教學(xué)方法，注重對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真抓好教學(xué)工作的同時，我積極培養(yǎng)學(xué)生的英語語感和交流能力，力求讓他們把語言學(xué)到為用的技能，變?yōu)楝F(xiàn)實語言。

　　為了提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。在這一學(xué)期，我聽了十四節(jié)課，聽后能夠仔細(xì)體會老師們的教態(tài)，根據(jù)老師的.建議修改自己的課件進(jìn)行教學(xué)，提出自己很多不懂得問題，這使我獲益匪淺。

　　在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教案，積極開拓進(jìn)取，把課上得生動活潑，教學(xué)有趣，在課堂上，努力貫徹在課改實踐中，深化課堂改革，改變教學(xué)方法，提高課堂效率，在英語課上，我注重英語知識的傳授，以口語為主，重視日常生活實踐和語言知識的應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。每次教學(xué)活動我都盡量讓每一位學(xué)生說話，盡量讓每一位學(xué)生都說話。在教學(xué)上，我不斷的進(jìn)行反思，找出自己在某一知識點上的缺失，然后在課堂上進(jìn)行補(bǔ)救。經(jīng)過這次的課堂教學(xué)，我也有了經(jīng)驗，能夠更好的把英語教學(xué)與活動結(jié)合在一起。經(jīng)過這次課堂教學(xué)，我明白了，學(xué)生不只是知識的積累者，他們是學(xué)習(xí)的主體，他們也是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。因此，我在以后的教學(xué)工作，我會注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，從小處著眼，小處入手，努力提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，讓每一位學(xué)生都能在英語學(xué)習(xí)過程中得到良好的發(fā)展。

　　在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

　　在作業(yè)上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

　　同時還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：

　　1）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。

　　2）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成思考的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)習(xí)自己的不足，并常常邀請其他老師來幫助解決。

　　3）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再上課的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)新知識前，先預(yù)習(xí)后上課。培養(yǎng)思考的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。能夠解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　在以后的教學(xué)上，我決心從以下幾方面努力，使自己在英語教學(xué)方面有所進(jìn)步。

　　4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清，段段清。

　　5、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　6、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

　　7、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

　　8、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

　　9、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那

　　個人自我評價16

　　本人熱愛學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，有很好的團(tuán)隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護(hù)公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

　　我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的`一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

　　個人自我評價17

　　1、本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛團(tuán)隊工作。對于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解。

　　2、本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，熟練手繪，熟練cad，3dmax，vray，photoshop等設(shè)計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗，積極好學(xué)，健談，有自信，具有設(shè)計的創(chuàng)新思想，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)，并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。

　　3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。

　　4、本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進(jìn)取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識。

　　我在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此，我在進(jìn)入社會后，我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。我相信今后的生活中我還會有很大的進(jìn)步。

　　5、本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進(jìn)取，積極勤奮，有團(tuán)隊精神，擁有充實的專業(yè)知識，也有獨立的思維能力，工作態(tài)度認(rèn)真，樂于與人交往，對藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設(shè)計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強(qiáng)，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設(shè)計軟件。

　　6、本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神!我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的`護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活應(yīng)用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄托于您的慧眼。

　　7、本人性格開朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富于團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度，有一定的語言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅信“工作的人生最美麗”信條。

　　個人自我評價18

　　本人專業(yè)知識扎實，已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)。

　　責(zé)任強(qiáng)，富有愛心和耐心，細(xì)心，能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。

　　性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的'與人溝通，有良好的；有責(zé)任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對工作充滿熱情；接受能力較強(qiáng)；喜歡，看書，運(yùn)動，會彈吉他；專業(yè)知識扎實，有一定的經(jīng)驗與操作技能。

　　個人自我評價19

　　本人xx年里，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業(yè)技能。在提高自己科技文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者與接班人。在學(xué)校我也擔(dān)任班干與學(xué)生會工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，鍛煉自我，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，積極主動，善于思考，虛心好學(xué)，求實創(chuàng)新，積極發(fā)揮自己的組織能力與溝通能力，使我的綜合能力與素質(zhì)不斷提高，在校期間還曾榮獲“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀xx”、“學(xué)生會優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)稱號。

　　通過這xx年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折與坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的`我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

　　個人自我評價20

　　回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。可是慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

　　1、自身潛力：透過這次實習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自我所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體潛力不足，比如說溝通潛力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因為公司就是公司，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與教師之間都是很好相處的，可是在外面的話就不必須了，你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

　　2、專業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ)，要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自我去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不必須能夠用得上，這要求我們自我去留意社會上的需求，因為學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程，所以每個公司都有自我的.實際狀況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自我。

　　3、心理上的調(diào)整：此刻的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了，不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把，不要以為自我讀那么一點讀就覺得自我很了不起的樣貌，其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。

　　挫折是石，敲碎你天馬行空的想象；挫折是火，燒凈你自私無知的心靈；挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時候，僅有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底，遠(yuǎn)離了欲望喧囂，才能徹底看清自我，明白自我要走什么路。而一個人明白了自我要走什么路的時候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個機(jī)會。

　　新的工作崗位意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細(xì)”為起點，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。

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