關(guān)于組織與指導(dǎo)課余的活動(dòng)總結(jié)參考例文
組織能力是一個(gè)教師取得教育和教學(xué)成功的保證，缺乏組織能力和指導(dǎo)能力的教師，無論其知識(shí)多么廣博，都難以完成教育和教學(xué)的任務(wù)。其中，一個(gè)教師除了要有組織與指導(dǎo)教學(xué)的能力外，還要有組織與指導(dǎo)課余活動(dòng)的能力。開辟第二課堂，開展豐富多彩的課余活動(dòng)，也是開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。一個(gè)教師應(yīng)有能力組織學(xué)生進(jìn)行演講、制作、考察、競賽等課余活動(dòng)的能力。
因此，在定崗實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我很注重培養(yǎng)自己組織與指導(dǎo)課余活動(dòng)的能力，組織我班學(xué)生進(jìn)行了以下課余活動(dòng):開展主題班會(huì)、參加英語歌競賽、植樹節(jié)植樹、學(xué)雷鋒活動(dòng)等等。這些課余活動(dòng)給學(xué)生緊張沉悶的學(xué)習(xí)帶來了歡樂和喜悅，也讓我看到了她們的另一面，同時(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了自身的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容一定要積極向上，開展活動(dòng)雖然表面上看起來是為了讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松，但是，一次成功的.課余活動(dòng)的意義不僅僅在于此，它的更重大的意義在于讓學(xué)生從活動(dòng)中得到鍛煉，獲得新知，受到教育。所以，活動(dòng)內(nèi)容積極向上是非常有必要的。
二、每次課外活動(dòng)都要本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施。組織課外活動(dòng)我們要借鑒好的經(jīng)驗(yàn)，加大管理的力度，制定相應(yīng)的措施，真正做到管理得當(dāng)，措施到位，實(shí)施有效，并結(jié)合我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)，把開展課外活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
三、要注重課外活動(dòng)的實(shí)際效果。一次有效地課外活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著教育活動(dòng)的結(jié)束，必須及時(shí)鞏固和深化活動(dòng)的成果。在這方面，可以通過讓學(xué)生寫日記、寫作文等方式幫助他們從思想上總結(jié)自己的感受。
開展課余活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，這對培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)涞娜瞬啪哂兄匾囊饬x。
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