淺談我對寫作教學(xué)的一點粗淺認識教育論文
指導(dǎo)學(xué)生寫作文,最關(guān)鍵的是要做到真情與健康寫作。真情實感是寫好一篇作文的靈魂。應(yīng)該在字里行間蘊含豐富的情感,不能只是用“筆”去寫,而應(yīng)當(dāng)用“心”去寫,與文中所寫的人物同喜同樂、同哭同悲、同憂同哀,而且還要淋漓盡致地盡可能地宣泄自己的情感,愛要愛得真摯、強烈,批要批得尖銳、深刻。一定要融入到自己的作品中,把自己當(dāng)作自己作品中的主人公。只有達到這種境界才是一篇有靈魂的文章。在寫記敘文時不能不記事。記事時,不僅要描寫細膩生動,讓人有身臨其境的感覺,還要寫出此事對人生的價值和意義、從中得到了哪些啟示和感受。要做到這一點,必須要培養(yǎng)一雙會發(fā)現(xiàn)的并且有著獨特視角的眼睛,要在生活中隨時關(guān)注身邊的事,藝術(shù)來源于生活,高于生活。寫作也是一樣的,因此在平時要留心關(guān)注生活,培養(yǎng)自己的觀察能力。讓自己有一個會積極思考進行探究創(chuàng)新的腦子。這樣才能在平凡的生活中見奇,在平凡的生活中出新,有創(chuàng)意,有見解,立意新。
“寫作”實際上是一種觀察生活,思考人生和表情達意的創(chuàng)新方式,是一個充滿活力的心理、行為的過程,是一種把看清楚、想清楚的東西寫清楚的能力。
1.寫作教學(xué)要加強計劃性、避免隨意性。要按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有重點、有序列地設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容,進行課內(nèi)外相結(jié)合、片斷作文和大作文相結(jié)合的寫作訓(xùn)練。要在關(guān)注時事的同時將時事與寫作融合,雖然對目前的學(xué)生來說有些困難,但只要堅持就一定會有所提高的。在寫作時要有一定的目的,寫一寫往年的各個省份的高考作文就是不錯的選擇,雖然題目是有點難度,但有了困難才會有提高,所以要敢于嘗試,并且制定好計劃,計劃很重要。首先要不使學(xué)生感到難,又要使學(xué)生感到有壓力,由于高考作文確實很難,因此本人建議每兩個星期寫一篇就可以了。
2.寫作內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活。教師要指導(dǎo)學(xué)生以記敘熟悉的事情和議論熟悉的生活對象為主,引導(dǎo)學(xué)生寫自己所想寫的內(nèi)容,寫真事,發(fā)真情,求真理。要求學(xué)生寫出自己想表達的感情,要指導(dǎo)學(xué)生融入生活,觀察和思考生活,提高觀察力、思考力和想象力。在平時就可以訓(xùn)練,這種能力如:觀察自己從出門到學(xué)校之間的路上發(fā)生的事,看到的人等等。人的潛力是無限的,經(jīng)過這樣長時間的訓(xùn)練,我相信學(xué)生的觀察力和記憶力一定會有顯著的提高。思考力和想象力在平時也是可以鍛煉的,思考就是要多問幾個為什么,多想一下。而想象力則是要在思考的基礎(chǔ)上加上合理的推理,只要多多練習(xí)就一定可以做到。
3.加強寫作方法指導(dǎo),做到寫作前具體指導(dǎo)、寫作后及時點評。注重對學(xué)生的立意、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、表達、個性創(chuàng)新等方面進行科學(xué)指導(dǎo),專題練習(xí),采取靈活多樣的批改方式并及時加以點評,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
以上為本人對如何提高寫作的一些方法,和大家一同探討探討。
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