職業(yè)測(cè)評(píng)興起于20世紀(jì)初，在美國(guó)軍事和工業(yè)領(lǐng)域獲得了廣泛應(yīng)用，大大提高了職業(yè)招聘和培訓(xùn)部門的經(jīng)濟(jì)效益。1926年美國(guó)飛行學(xué)校的學(xué)員中，有87%因飛行不佳而被淘汰，其原因是空中飛行心理適合性不佳。直到第二次世界大戰(zhàn)期間及以后，客觀的要求促使心理選拔技術(shù)不斷發(fā)展和普及，因飛行不佳而被淘汰的人數(shù)才開(kāi)始下降：美國(guó)空軍中淘汰率由70%降至36%，在法國(guó)，則由61%降至36%，大大減輕了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)，也有利于個(gè)人的職業(yè)/生涯發(fā)展。
心理測(cè)量經(jīng)過(guò)近百年的穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)已成為最有效、最客觀的職業(yè)測(cè)評(píng)手段。全球約有四分之三以上的大公司在人員甄選、安置和培訓(xùn)方面使用職業(yè)測(cè)評(píng)，而且越來(lái)越多的中小公司也正加入到這一行列中來(lái)。美國(guó)電話電報(bào)公司早在20世紀(jì)30年代就起用評(píng)價(jià)中心技術(shù)，采納許多心理測(cè)量的方法用于考查自己的管理者，并取得了相當(dāng)?shù)某晒?摩托羅拉公司也很早接受和采納了心理測(cè)量，在員工招聘中采用各種有關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)。
西方許多發(fā)達(dá)國(guó)家從小學(xué)開(kāi)始就會(huì)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)工作、熱愛(ài)工作并及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。美國(guó)的中學(xué)生至少要接受一次這樣的職業(yè)測(cè)驗(yàn)。在中學(xué)和大學(xué)還設(shè)立了專業(yè)的職業(yè)輔導(dǎo)咨詢中心，由職業(yè)心理學(xué)家依據(jù)專業(yè)的職業(yè)心理測(cè)評(píng)技術(shù)和規(guī)范化的咨詢流程對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。
在我國(guó)，隨著近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)的變化，職業(yè)測(cè)評(píng)也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。有關(guān)職業(yè)測(cè)評(píng)的信息紛紛見(jiàn)諸媒體，人才中介機(jī)構(gòu)相續(xù)開(kāi)展了職業(yè)測(cè)評(píng)的服務(wù)，各企事業(yè)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始將職業(yè)測(cè)評(píng)運(yùn)用于招聘過(guò)程之中。聯(lián)想集團(tuán)是國(guó)內(nèi)較早在招聘中運(yùn)用職業(yè)測(cè)評(píng)的企業(yè)，以前聯(lián)想集團(tuán)單純通過(guò)面試招人的準(zhǔn)確率是40%，而實(shí)施職業(yè)測(cè)評(píng)之后面試的準(zhǔn)確率提高到了60%。但總體上講，目前我國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng)仍然有很大的盲目性，即使在大學(xué)課堂上，也很少能夠聽(tīng)到職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)類的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)科學(xué)的技術(shù)手段和專業(yè)化的咨詢流程提供職業(yè)輔導(dǎo)在我國(guó)依然是亟待加強(qiáng)的工作。