職業錨測試(職業定位)
職業定位測試(職業錨測試)的概念是由美國著名的職業指導專家，麻省理工大學的施恩教授在1978年提出的。它幫助您探索自己的能力、動機和價值觀。
職業定位測試就是最佳職業定位，是一個人在長期的職業生涯實踐中通過內外部條件、因素的比較，自覺主動選擇能最有利于自身發展和作出最大貢獻的職業定位。職業定位測試主要適用于對自己的職業有所了解的在職員工。
職業錨(也叫職業定位)理論是美國著名職業指導專家施恩教授在幾十年的理論研究和實踐基礎上分析總結得出的。職業錨是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心，是指一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。它是一個人通過工作實踐并結合自身動機、價值觀、才干等因素而逐漸確定形成的，是個人同工作環境互動作用的產物。
經過幾十年的發展，職業錨(職業定位)測試工具已成為職業規劃領域運用最廣泛、最有效的工具之一，并被國內外眾多企業選為人才選拔、任用、考核的重要工具。它在員工職業規劃方面有如下雙重促進作用：
對組織的作用：組織可以通過職業錨測試工具對員工的職業定位、員工需要、工作動機、工作追求、工作抱負有清晰的了解，進而有針對性的為員工職業發展設置不同工作環境、激勵機制和發展渠道，使員工在組織中不斷成長，并使其不斷為組織創造更大的價值的同時，獲得個人滿足感、成就感，實現個人和組織的和諧發展。
對員工的作用：員工個人在進行職業規劃和職業定位時，可以運用職業錨測試工具判斷自己想要的東西，分析自己的工作動機和追求，審視自己的價值觀與當前工作的匹配程度，確定自己的職業發展方向、發展通道具有重要意義。因為只有個人的定位和從事的職業相匹配，個人才能在工作中發揮自己的長處，實現自己的價值，才能為企業創造更多的價值。
職業錨(Career anchors)，又叫職業定位，是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心，是指當一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。它是一個人工作后，通過實際工作體驗，并與自身能力、動機和價值觀等相互作用、整合而形成的，個人同工作環境互動作用的產物。
職業錨理論由美國著名的職業指導專家埃德加?H?施恩(Edgar.H.Schein)教授領導的小組，在幾十年的理論研究與實踐基礎上而形成的。他將人的職業錨分為以下8種類型：
技術∕職能型(Technical Functional competence)：技術/職能型的人，追求在技術/職能領域的成長和技能的不斷提高，以及應用這種技術/職能的機會。他們對自己的認可來自他們的專業水平，他們喜歡面對來自專業領域的挑戰。他們一般不喜歡從事一般的管理工作，因為這將意味著他們放棄在技術/職能領域的成就。
管理型(General Managerial Competence)：管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨自負責一個部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔整個部分的責任，并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路。
自主∕獨立型(Autonomy Independence)：自主/獨立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環境，最大限度地擺脫組織的限制和制約。他們意愿放棄提升或工作擴展機會，也不愿意放棄自由與獨立。
安全∕穩定型(Security Stability)：安全/穩定型的人追求工作中的安全與穩定感。他們關心財務安全，也比較誠言、忠誠。盡管有時他們可以達到一個高的職位，但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。
創造型(Entrepreneurial Creativity)：創業型的人希望使用自己能力去創建屬于自己的公司或創建完全屬于自己的產品或服務，他們愿意冒險，愿意面對困難，他們可能正在別人的公司工作，但同時他們在學習并評估將來的機會。一旦他們感覺時機到了，便會自己走出去創建自己的事業。
服務型(Service)：服務型的人一直追求他們認可的核心價值，如幫助他人、改善人們的安全、消除疾病等。他們一直追尋這種機會，即使變換公司他們也不會接受不允許他們實現這種價值的工作變換或工作提升。
挑戰型(Challenge)：挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對他們而言，參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易，他們馬上會變得心煩。
生活型(Lifestyle)：生活型的人是追求個人需要、家庭需要和職業需要的平衡，他們希望將生活的各個方面整合為一體。正因為如此，他們需要一個足夠的彈性工作環境讓他們實現這一目標。
職業錨(職業定位)測評是職業規劃、職業測評領域運用最廣泛、最有效的工具之一。它在企業為員工進行職業規劃方面有重要的作用，可以幫助組織了解員工的職業追求與抱負，了解員工的對薪酬、工作環境、工作發展等需求，這樣組織就可以有針對性的為員工職業發展設置不同工作環境、激勵機制和發展渠道。同時它在幫助個人明確自身價值觀和工作追求，確定長遠職業目標和方向、職業發展路徑、自身角色定位等方面也有很大的幫助。