作曲技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?作曲技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等工作。
作曲技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲、作曲技術(shù)理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統(tǒng)音樂分析、現(xiàn)代音樂分析等。作曲技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。
作曲技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
作曲技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要從事文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等工作。
作曲技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
作曲專業(yè)是各大音樂院校的主要專業(yè)，中央音樂學(xué)院，中國音樂學(xué)院，上海音樂學(xué)院，等9大音樂學(xué)府都開設(shè)了作曲專業(yè)。通過四年的本科專業(yè)學(xué)習(xí)，作曲系的畢業(yè)生能夠從事專業(yè)作曲，音樂主持、編輯和教學(xué)工作，許多同學(xué)也順利進入國內(nèi)外音樂學(xué)府進行深造學(xué)習(xí)。發(fā)展道路十分寬廣。
作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)大學(xué)排名
| 作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 中央民族大學(xué) |
| 2 | 云南藝術(shù)學(xué)院 |
| 3 | 延邊大學(xué) |
| 4 | 新疆藝術(shù)學(xué)院 |
| 5 | 西北民族大學(xué) |
| 6 | 山西大學(xué) |
| 7 | 山東藝術(shù)學(xué)院 |
| 8 | 內(nèi)蒙古大學(xué) |
| 9 | 吉林大學(xué) |
| 10 | 河南大學(xué) |
全國共有10所開設(shè)了作曲與作曲理論專業(yè)的大學(xué)參與了排名，其中排名第一的是中央民族大學(xué)，排名第二的是云南藝術(shù)學(xué)院，排名第三的是延邊大學(xué)，以下是作曲與作曲理論專業(yè)大學(xué)排名列表：
以上作曲與作曲理論專業(yè)大學(xué)排名是根據(jù)作曲與作曲理論專業(yè)在熱門省市(北京、湖北、廣東等)的錄取分?jǐn)?shù)線綜合排名，供大家參考。
作曲與作曲理論專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平，能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握音樂創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技巧;側(cè)重學(xué)習(xí)作曲者，應(yīng)全面掌握并熟練地運用各種曲式和體裁的作曲技巧;側(cè)重學(xué)習(xí)作曲技術(shù)理論者，應(yīng)深入系統(tǒng)地掌握和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器的專業(yè)知識和技能;側(cè)重學(xué)習(xí)視唱練耳，應(yīng)深入系統(tǒng)地掌握音樂院校視唱練耳教師所具備的專業(yè)知識和技能;側(cè)重學(xué)習(xí)戲曲音樂作曲者，應(yīng)系統(tǒng)地掌握戲曲音樂藝術(shù)的基礎(chǔ)知識、戲曲作曲的基本技能和創(chuàng)作規(guī)律，具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力;側(cè)重學(xué)習(xí)電子、電子計算機音樂者，應(yīng)系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。