考研英語(yǔ)翻譯方法之被動(dòng)結(jié)構(gòu)
被動(dòng)是考研英語(yǔ)翻譯中的一個(gè)重要考點(diǎn)，這一考點(diǎn)其實(shí)源于中英兩種語(yǔ)言的差異。英語(yǔ)中有時(shí)為了突出強(qiáng)調(diào)接受動(dòng)作的人或事物的重要性，通常會(huì)用被動(dòng)來(lái)表示，而在漢語(yǔ)中則很少使用被動(dòng)句式，因此當(dāng)我們遇到被動(dòng)結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子時(shí)，不要直接翻譯成被動(dòng)，盡量能把被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。
在翻譯被動(dòng)結(jié)構(gòu)之前，我們首先要能辨認(rèn)出什么樣的結(jié)構(gòu)才是被動(dòng)。總得來(lái)說(shuō)，有兩種表現(xiàn)形式，第一 be + V-ed ，這是最直接也是最完整的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu);第二n. + V-ed且名詞和動(dòng)詞之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，而這種結(jié)構(gòu)通常是動(dòng)詞的過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。無(wú)論哪種形式，我們?cè)诜g被動(dòng)時(shí)采用的方法基本是一樣的，具體而言，在考試中主要有三種處理方法。
(一)固定短語(yǔ)
所謂固定短語(yǔ)，即英語(yǔ)中約定俗稱(chēng)的表達(dá)，我們漢語(yǔ)也會(huì)有約定俗稱(chēng)的譯法。比如說(shuō)：
1)be viewed / regarded / considered as 我們就可以直接譯為被視作2)be forced to，可直接譯為被迫3)be charged with負(fù)責(zé)，承擔(dān)責(zé)任;等類(lèi)似的結(jié)構(gòu)和表達(dá)，我們就可以按照約定俗稱(chēng)的說(shuō)法直接翻譯，漢語(yǔ)也經(jīng)常會(huì)有這類(lèi)說(shuō)法。
(二)V-ed 后無(wú)介詞by
我們都知道，在英語(yǔ)句子中，被動(dòng)一般是由動(dòng)作的承受者作句子的主語(yǔ)，而動(dòng)作的發(fā)出者通常由介詞by連詞，置于動(dòng)詞后。但很多情況下，可能會(huì)省略by及其之后的名詞。對(duì)于這類(lèi)情況，我們翻譯時(shí)可以保留被動(dòng)的`這種關(guān)系，但是要?jiǎng)h掉被字或是找到可以代替被的其他詞，比如常見(jiàn)的有得到受到遭到由...來(lái)為...所等。
【例】it seems reasonable to suppose that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings.
【譯】似乎有理由認(rèn)為文化多樣性可以追溯到更為有限的開(kāi)端。
【析】在這句話(huà)中有一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，be traced to這里我們直接把被字去掉就可以了。
(三)V-ed后有介詞by
V-ed后有介詞by就意味著動(dòng)作的發(fā)出者已經(jīng)給出了，對(duì)于這種情況，我們被動(dòng)變主動(dòng)就可以了，也就是說(shuō)把A被B怎么樣變成B怎么樣A。
【例】A fact underlined statistics that show that...
【譯】統(tǒng)計(jì)數(shù)字強(qiáng)調(diào)了這一事實(shí)，數(shù)據(jù)顯示...
【析】這句話(huà)中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)給出了by，動(dòng)作的發(fā)出者是statistics，直接譯成統(tǒng)計(jì)數(shù)字強(qiáng)調(diào)了這一事實(shí)就可以了，而不需要譯成這一事實(shí)被統(tǒng)計(jì)數(shù)字強(qiáng)調(diào)。
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