【實用】小學生三年級優秀日記3篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生三年級優秀日記3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級優秀日記 篇1
現在我來說說今天我在學校最有趣的不分吧!
在學校的最后第二節課我很喜歡，因為老師和我們一起練習了地震演習，很有去吧!老師先讓我們把椅子搬到桌子上。然后讓我們在桌子下面半蹲，當時我還不知道老師要讓我們干什么，當老師說用雙手抱著頭�！懊魈煲鲆淮蔚卣鹧萘�，要蹲著2分鐘所以今天來練習一下。”老師說，“兩分鐘過去了，然后馬上告訴我們，安著順序跑出去�！蔽覀儼嘤械娜私校械腵人直接跑一點紀律也沒有所以老師又對我們說：“跑的時候也要雙手抱著頭，不要喊出聲音�！比缓罄蠋熡肿屛覀冊嚵艘淮巍＿@次好的了，有的在前面走，還有的在后面走······聲音也減少了許多。老師說：“明天就要像今天一樣的做，知道了嗎?”我們大聲喊道：“知道了�！�
不知道明天會怎么樣，真是期待愛啊!
小學生三年級優秀日記 篇2
下午，語文老師又一次找我談了學習，并又一次對我說作文不能夠標新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧。……“豈有此理？？哎，看來我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經綸，寫考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫出讓你自己都覺得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺，那就是我自己認為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺得不錯的文章分數殘不忍睹。原來原因就在這里啊！”
有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭。”何況我這么高的個頭呢？不低頭豈不碰個頭破血流？可又一想：不對呀我這是在誰的屋檐下呢？此時我有必要“忍辱負重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過氣來嗎？怪哉！我覺得屋檐矮了我重修！覺得格調古板了我翻新！覺得地板整齊了我重安！我的家誰說了算？我的文章誰來指手畫腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠就能注意到他，不過和我“家”的另類，個性，別具一格相比周圍的那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來形容，說實話我真擔心房屋的.主人們會不會在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的小屋以及從東邊升起的太陽可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。
我喜歡社會的繽紛多彩，喜歡彩虹的五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實我天天都生活在這個黑白世界中！
小學生三年級優秀日記 篇3
對于每個人來說，春節是一年中最熱鬧、最快樂，更是最難忘的。每次想起，心中都會泛起一陣漣旖，使我心潮起伏。
當春節要到的時候，家里就一下子變得熱鬧起來。大家都忙個不停，奶奶一邊念著經，一邊張羅著年夜飯，而爺爺正上菜市買菜，我也沒有閑著，幫爸爸一起貼對聯，我們小心翼翼地不敢有半點馬虎，怕對聯貼歪了。忙了好一會兒，對聯終于貼好了不過還不夠，我們還要把“褔”字倒貼在門上，。我小時候一直不知道為什么，以為大人貼錯了，還要把倒貼的.“褔”字拿下來“幫忙”貼正，后來聽爸爸說把“褔”字貼倒是喻示著“褔到了”。
過春節孩子最開心的當然是拿紅包了，當那“沉甸甸”的紅包拿在手里時，都有一種說不出的喜悅不停地在心頭涌動。當夜幕降臨的時候，大家就都會一起坐在圓桌的周圍，一邊喝著茶，相互快樂地談笑著，說著那令人回味無窮的往事。
而春節來去匆匆，一眨眼的時間，春節便過去了，它就如一道閃電滑過我的心頭，又像一根樹繭深深扎根在我的心里，久久不能忘懷。所以我們要珍惜所有美好的時光，不能讓它白白流逝，把它永遠地記在心里。
這就是我難忘的春節，一個快樂而又充實的春節。
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