關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記
關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記1
“一層秋雨一層寒。”正如這首詞說(shuō)的一樣，我們這里下雨了，趕上秋天，下雨的時(shí)候，窗外像掛了一層水簾子，隱隱約約能看到外面的建筑......
下雨的時(shí)候，外面沙沙作響，不時(shí)路過(guò)的路人打著傘，或沒(méi)有打傘，在雨中匆匆走過(guò)....
我不止一次想問(wèn)問(wèn)雨，你寂寞么？你沒(méi)有得到別人的贊揚(yáng)，卻經(jīng)常受到譏諷，也許只有那無(wú)聲無(wú)息生長(zhǎng)的植物倍感感激你，因?yàn)槭悄憬o了他們希望，給了他們生命。但是，我們卻對(duì)你視而不見(jiàn)，你卻依然用那無(wú)私的雨露澆灌著我們的地球。
我有時(shí)在雨中行走，傾聽著你的聲音，你像一位害羞的姑娘，只在雨天沒(méi)有人的時(shí)候出來(lái)。但你又是大膽的，地球那么多的土地，全部由你一人澆灌，你一定很自豪，很驕傲吧！
我喜歡聽那沙沙聲，和水滴到水里的聲音，或許，會(huì)蕩出漣漪。
你肆無(wú)忌憚的澆灌田野，農(nóng)民伯伯笑了，花兒笑了，小草笑了，你也笑了，你的裙擺沾上了雨露，小草們拉著你的手，在雨中唱歌，匆匆走過(guò)的路人不會(huì)領(lǐng)會(huì)，但是你們依然唱得那么高興。
你一沖，沖掉了路面上的雜物，沖掉了樹上的蟲子，讓他們自由生長(zhǎng)。
下雨天，也許，與以前的下雨天都不一樣，是我的想法多，還是這是秋雨的緣故呢？
關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記2
昨天上午的天氣很好，可是到傍晚，天氣就不怎么好了，風(fēng)吹得樹搖搖欲墜，好像要下雨似的，但是也沒(méi)有雨滴滴下來(lái)。
晚上我們吃完飯，我就去洗澡了，洗完澡我打開門一看，天上好多條閃電吶。但是只有閃電沒(méi)有下雨，我匆匆跑回屋里。我回到屋里沒(méi)一會(huì)兒。外面就下起了雨。突然，一個(gè)雷打響了，一瞬間，我家的電冰箱沒(méi)電了，燈泡也滅了，剛才還呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了，就是那一瞬間，我家的電器都沒(méi)電了。這一瞬間過(guò)去，又有電了，那一瞬間把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。“趕緊把所有電源都拔下來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)，我應(yīng)了一聲：“哦！”
媽媽要給弟弟去洗澡，“媽媽，我也去。”我說(shuō)“剛才那個(gè)晴天霹靂把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，我不敢自己在屋里，我害怕”。
我們給弟弟洗完澡后，就打著傘回到屋里了，哇，外面下的很大，就像冰雹似的，嘩啦啦，嘩啦啦得下了大約一個(gè)小時(shí)，帶閃電，帶打雷。
該媽媽去洗澡了，我跟弟弟在床上睡覺(jué)，但是外面還在打雷下雨，我心想：哎呦，雷公伯父，電母伯母，求您們別打雷別閃電了，我很害怕的。這一句話我說(shuō)了好幾遍。雷公電母好像能聽見(jiàn)我說(shuō)話似的，閃電和雷漸漸削弱了。我一見(jiàn)有效，我就在心里又默默的說(shuō)了幾遍，說(shuō)著說(shuō)著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天氣熱的時(shí)候我想下雨，可是天上下雨了，我又想晴天。唉，真讓我左右為難吶，你們說(shuō)想要晴天呢？還是想要下雨呢？
關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記3
上星期五，我們上完最后一節(jié)課，就要回家了，我看了一眼窗外，仍是烏云密布，陰雨連綿。“哼，這老天爺可真能下雨，都四天了，還在下。”我心里暗暗想著。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背上書包，跑到門口，爸爸正在那里等著，我叫一聲“爸！”爸爸走過(guò)來(lái)接過(guò)書包，騎上摩托車帶著我就回家了。剛一下車，便看見(jiàn)西頭兒正擺著一些小攤兒。我急忙向爸爸要了三元前，撐開傘就去趕集了。
公路上稀稀疏疏的走著幾個(gè)人。離我約莫三十米遠(yuǎn)處，一個(gè)老奶奶正蹣跚的走著，頭上的白發(fā)濕漉漉的耷拉在肩頭，一臉的皺紋不比我奶奶的淺，手上還拎著大包小包的東西。我不禁產(chǎn)生了一種過(guò)去幫她提東西并擋雨的沖動(dòng)。但我終究沒(méi)個(gè)行動(dòng)。“那么多人，恐怕也輪不到我?guī)退兀俊蔽壹涌炷_步，從她身邊溜過(guò)去。走了十幾步，我想我還是幫幫她吧。轉(zhuǎn)過(guò)身去，那幅情景看得我面紅耳赤，自愧不如。
一個(gè)*歲的小男孩，撐著一把大紅傘在水泥平臺(tái)上玩，老奶奶大概是沒(méi)了力氣，走到平臺(tái)邊就坐了下來(lái)。小男孩幾乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身邊，把大紅傘向她斜過(guò)去，老奶奶抬起頭對(duì)他笑笑，小男孩也頑皮的做了個(gè)鬼臉，就像祖孫倆。
在這冷風(fēng)細(xì)雨中，一幅這樣的情景使人的心立刻溫暖起來(lái)，而我，下了鐵心要向這個(gè)小男孩一樣，把愛(ài)化成細(xì)雨分給每個(gè)人。你呢？
關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記4
雨淅淅的下著，我趴在窗臺(tái)上，總覺(jué)的有些心酸，因?yàn)椋羌拢呀?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午，英語(yǔ)班來(lái)了一們新的英語(yǔ)老師，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個(gè)布娃娃。
她的到來(lái)，讓我覺(jué)的很不舒服——因?yàn)樗粊?lái)我的朋友們都去給她玩，就連我在英語(yǔ)班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語(yǔ)過(guò)關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來(lái)了電話，說(shuō)她今天有事，讓我自己回家，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點(diǎn)、6點(diǎn)都過(guò)去了，英語(yǔ)班，除了沒(méi)有過(guò)關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個(gè)新來(lái)的老師的傘嗎！只見(jiàn)那個(gè)老師對(duì)我微笑說(shuō)：“你拿去用吧！”
“那你怎么辦”我不解的問(wèn)。
“沒(méi)事！一會(huì)有人來(lái)接我。”她還是微笑的說(shuō)，我說(shuō)了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了！
第二天，我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見(jiàn)老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺(tái)老師說(shuō)昨天，那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗模≈挥形毅躲兜哪弥鴤阏驹谀莾骸?/p>
關(guān)于下雨天的小學(xué)生日記5
望著灰沉的天空越來(lái)越暗，看著連綿的細(xì)雨從天而降，心中有一絲淡淡的沮喪。
原來(lái)跟同學(xué)約好的'，今天下午兩點(diǎn)鐘去學(xué)校看我們的成績(jī)?nèi)绾危墒且粓?chǎng)大雨卻阻止了我們的念頭，因?yàn)槔蠋熂译x學(xué)校很遠(yuǎn)，雨天老師是不會(huì)來(lái)學(xué)校的，見(jiàn)不到老師我們就無(wú)法知道成績(jī)。
無(wú)奈，我只好在家里待著。坐在窗前，觀察那猶如豆砸般的雨景。雨點(diǎn)一滴連著一滴落下來(lái)，天地間仿佛掛上了一個(gè)巨大的珠簾，向天上望去，窗外的景色也朦朦朧朧，只能隱約看見(jiàn)一些花草樹木順風(fēng)搖擺，它們有種聽天由命的感覺(jué)，而樹葉卻被雨水打的“啪啪”作響，雨水落在葉子上會(huì)濺起一朵朵小小的水花，隨之那朵水花漸漸消失，取而代之的是一顆晶瑩剔透的水珠。
再往地面上看，從遠(yuǎn)到近，都是濕漉漉的一片，有些地方凹凸不平，凹下去的地方會(huì)有積水，當(dāng)雨點(diǎn)落在上面時(shí)，泛起一陣漣漪，一圈一圈，漂亮極了。
大雨降臨，地面上的水潭被濺起一個(gè)個(gè)小泡泡，再順?biāo)鳎拖褚粋�(gè)個(gè)小球從河面飄過(guò)一樣，也美麗極了。
雨漸漸的變小了，仔細(xì)觀察，這時(shí)的每一根雨絲都像牛毛那樣細(xì)，像一根根斷絲往下落，落到水里，泛起一個(gè)個(gè)漂亮的漣漪，波紋很小，不過(guò)幾秒鐘，就消失了。
當(dāng)雨越下越小，直至雨過(guò)天晴后，天邊就出現(xiàn)一道彩虹，淡的幾乎讓人看不見(jiàn)，但是顏色卻依然是那么漂亮。像一座彎彎的拱橋架在天邊。這算是暴風(fēng)雨后的美景之一了。
突然，一句歌詞浮現(xiàn)在我的腦海中：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功......”今天我算是真正領(lǐng)會(huì)到其中的含義了。以后，我會(huì)把這次暴風(fēng)雨當(dāng)做生活中的困難，而那道艷麗的彩虹，將會(huì)被我看做成功的標(biāo)志！
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