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數(shù)學(xué)王國一年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)資料
“咝——”一個(gè)包裝打開了。這夜深人靜的哪來的響聲?鉛筆盒緩緩打開，一個(gè)直尺跳出來了，她費(fèi)力地站起來，輕輕拍了拍身子，摸著自己身上的波浪條紋，笑著：“我肯定是最棒的數(shù)學(xué)工具”。說完又扭了扭。
忽然，一對(duì)三角板兄弟出現(xiàn)了，他們身強(qiáng)力壯，肩搭肩向直尺走來，“你剛才說什么?”三角板哥哥問，還沒有等直尺回答，三角板弟弟接著說：“我們?nèi)前逍值懿攀亲畎舻臄?shù)學(xué)工具”。一邊說一邊擺著顯示角度的姿勢。
“嗨，是誰在胡吹?”胖墩墩的量角器慢悠悠地向他們走來，三角板兄弟滿不在乎的說“我們。咋了?”量角器一聽，傲氣十足地大聲喊到“我是最棒的，你們……”話未說完，三角板兄弟和直尺異口同聲的說：“我是最棒的”“我是最棒的”……他們開始爭吵
“最棒的在這里”。圓規(guī)邁著舞步走向他們，不慌不忙的說“我們中間肯定有一個(gè)最棒的，應(yīng)該公平競爭”大家茫然地看著她，“我們應(yīng)該說一下自己的長處，隨后展示給大家�？凑l是最棒的!”其他數(shù)學(xué)工具都會(huì)意的點(diǎn)頭，爭辯開始了
直尺首當(dāng)其沖自我介紹“我是一個(gè)可愛可人的直尺，我有苗條的身材，還有四個(gè)直角……”還沒有等直尺說完，三角板哥哥擠到她身邊，“去去去，我們不但有直角，還有60度、30度角呢”接著三角板弟弟又說“我們兄弟組合在一起，還能組成15度、20度……角呢”，正說著，量角器打斷他們得意洋洋的說“我的角可是最多的，從1度到180度我都有，再說，我也能畫圓，你們看吧我的身體組合在一起，就是一個(gè)圓了。”忽然，量角器身后傳來一陣笑聲，原來是圓規(guī)，它說：“論畫圓，真可笑，我們比試比試!”。
圓規(guī)調(diào)整了一下雙腳，點(diǎn)著一支腳像跳芭蕾舞一樣，飛快地旋轉(zhuǎn)起來，畫的圓像一朵朵花竟相開放，畫完，圓規(guī)撇著嘴對(duì)量角器說：“該你了”，量角器笨拙移動(dòng)身子在鉛筆的幫助下畫了一個(gè)圓，畫完后，喘著粗氣，但與圓規(guī)畫的相比，明顯不如。
量角器知道畫圓比不過圓規(guī)，就說“你有多少角呀?”圓規(guī)正難以啟齒時(shí)，三角板兄弟也沖著圓規(guī)嚷到“你能畫直線嗎?”，“畫直線的高手在這里呢!”直尺大聲地喊。很快他們就亂作一團(tuán)，爭執(zhí)不下，各說各的優(yōu)點(diǎn)，拼命的打擊對(duì)方的弱點(diǎn)。
這時(shí)，一聲不響的鉛筆盒媽媽開口說：“孩子們，都別爭了，我們每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的不足之處，相互爭功，相互拆臺(tái)，只能一事無成，只有我們相互配合，取長補(bǔ)短，數(shù)學(xué)王國才會(huì)充滿樂趣，你們想想不是嗎?”。直尺等聽了，都羞愧地低下了頭。終于，直尺，三角板，量角器，圓規(guī)又恢復(fù)了原來的友好，數(shù)學(xué)王國更具魅力，吸引無數(shù)的孩子到數(shù)學(xué)王國探索。
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