色彩對兒童的心理影響有哪些
澳大利亞心理學(xué)家維爾納的實驗證明：兒童，特別是學(xué)齡前兒童，對于事物的認(rèn)識、辨別、選擇多是根據(jù)對視覺有強(qiáng)烈感染力的色彩進(jìn)行的。可見色彩在兒童的視覺空間上以及引起兒童心理注意的傾向上占有何等重要的位置。孩子對顏色的偏好與執(zhí)著并非與生俱來，它是在成長中受到家庭、環(huán)境、教育不同程度的影響而形成的。所以家長應(yīng)重視色彩在孩子心理發(fā)展中的'影響，在為孩子選擇家具、衣服、玩具、圖書時都應(yīng)仔細(xì)考慮顏色因素，為孩子搭配出一個繽紛且健康的彩色環(huán)境。
心理學(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了顏色對人心理活動的調(diào)節(jié)作用。一般說來，紅色容易使人興奮，藍(lán)色容易使人安靜，綠色容易使人具有活力。
美國著名兒童心理學(xué)家阿爾修勒博士，曾進(jìn)行過為期一年的兒童色彩調(diào)查研究。他發(fā)現(xiàn)，對于孩子們來說，色彩有其固定的意義。一般說來，酷愛黃色的孩子依賴性較強(qiáng)，寧愿一輩子扮演小孩子角色；愛好藍(lán)色的孩子則具有老大或自私的傾向；紅色意味著性格較為剛烈，調(diào)皮而感情豐富；粉色除了象征著充滿愛心以外，也意味著具有高度的審美觀，優(yōu)雅，溫柔，體貼；紫色是爽朗的代名詞，個性上較為隨和，沒有什么心機(jī)，具有寬容的胸懷以及極強(qiáng)的好奇心和上進(jìn)心；喜歡橙色的孩子個性較為活潑外向，人緣很好，但有點自我中心，不懂得體諒別人，有點粗枝大葉。值得注意的是，如果你的孩子酷愛紫、黑、墨藍(lán)等顏色時，就要探究其心理背景了。當(dāng)然，阿爾修勒博士的這些結(jié)論對于我們觀察孩子的個性有一定的指導(dǎo)意義，但并不能絕對化。更何況，幾乎每個孩子都會有多種喜歡的色彩，他們的性格也不能簡單地歸屬于某一種類型。所以我們要讓他們自由地暢游在多彩的世界，健康活潑地成長。
【色彩對兒童的心理影響有哪些】相關(guān)文章：
色彩會影響兒童心理10-15
色彩有哪些心理表現(xiàn)-色彩的五大心理表現(xiàn)11-04
色彩對情緒的影響09-20
CSS對SEO的影響有哪些08-13
兒童的心理問題有哪些09-27
檔案對你個人有哪些影響03-16
電商對企業(yè)有哪些影響05-05
兒童的心理焦慮有哪些類型10-05
兒童常見的心理問題有哪些09-20