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大學生心理健康教育問答

時間:2020-09-05 20:31:11 心理健康 我要投稿

大學生心理健康教育問答

  大學生心理健康教育問答

大學生心理健康教育問答

  大學生心理問答題,通過讓學生參與心理問答,可以幫助他們自己找到解決自身存在的心理問題。

  1.中國第一個心理學實驗室在哪個大學建立?

  北京大學。

  2.1992年,由世界精神病學協(xié)會發(fā)起、由世界衛(wèi)生組織確定,把每年的幾月幾日定為“世界精神衛(wèi)生日”?

  10月10日。

  3.說出三個著名的心理學家。(其中至少有一個中國的)

  弗洛伊德,巴甫洛夫,艾賓浩斯,阿德勒,比奈,曹日昌,陳元暉 ,丁瓚。

  4.大學生心理健康日5.25的諧音是什么?

  我愛我

  5.心理學的英文名稱是什么?

  Psychology

  6.心理健康的最終目標是什么?

  保持人格完整

  7.群體可以滿足其成員的哪些心理需求?

  獲得安全感。滿足歸屬的需要。滿足尊重的`需要。增強信心。增強力量感。促進社會化。

  8.大學新生適應不良的類型有哪些?

  壓力型不適應;不滿型不適應;情感型不適應;習慣型不適應等。

  9.什么是焦慮和學習焦慮?

  焦慮是一種復雜的身心綜合的較為普遍的負面情緒,也是人面對環(huán)境刺激而產(chǎn)生的一種應激狀態(tài)。學習焦慮是對學習的恐犋、厭惡、逃避等負面情緒。

  10.什么是潛意識?它的功能是什么?

  潛意識,是精神分析學派的基本概念。是指那些被壓抑的、原始本能的沖動和欲望。潛意識暗中支配意識,是心理活動的源泉和基本動力

  11.什么樣的大學生常常搞不好人際關系?

  在大學生中人際關系不好的人常常是:①人格缺陷 ,如不敢交往、自我中心、盛氣凌人、不拘小節(jié)、斤斤計較等。② 不會交往,如不懂禮節(jié)及不能恰當?shù)乇磉_自已的感情等。

  12.猜疑對人際關系造成了哪些危害?

  猜疑是由主觀想象而產(chǎn)生的對他人的不信任感。常表現(xiàn)為言行敏感、無中生有,甚至有時把別人的好意當惡意。猜疑是人際內耗的禍根,是化友為敵的障眼簾,是心理的偏執(zhí)。

  13.大學生社會化不良的表現(xiàn)有哪些?舉例說明

  大學生社會化不良的表現(xiàn)主要是 :不會做人、心理不成熟,知行脫節(jié)等。如不懂禮貌、人際關系緊張、明知故犯等。

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