專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題及答案

時(shí)間：2020-10-20 15:18:52 考試心理我要投稿

　　第1題：廖泉文的“三三三”理論將人的職業(yè)生涯分為（A）個(gè)階段。

專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題及答案

　　A、三 B、四 C、五 D、六

　　第2題：根據(jù)心理健康的雙連續(xù)模式，精神病患者的良好或者理想狀態(tài)是在（D）區(qū)域。

　　A、A B、B C、C D、D

　　第3題：霍爾的“多樣化生涯路徑模式”將人的職業(yè)生涯發(fā)展分為（C）個(gè)模式。

　　A、8 B、9 C、10 D、11

　　第4題：良好的人格特征包括了一系列的特點(diǎn)，其中不包括（C）。

　　A、樂觀 B、開朗 C、羞怯 D、認(rèn)真

　　第5題：弗里德曼研究發(fā)現(xiàn)，和冠心病密切相關(guān)的是（A）性格的人。

　　A、A型 B、B型 C、C型 D、D型。

　　第6題：根據(jù)霍爾所創(chuàng)的“多樣化生涯路徑模式”，有一類人遵循著傳統(tǒng)模式，循序漸進(jìn)地在組織內(nèi)發(fā)展。他們的職位隨著經(jīng)歷而調(diào)整，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步攀升。這類人屬于（D）。

　　A、晚期高峰型 B、早期高峰型 C、美國(guó)之夢(mèng)型 D、傳統(tǒng)晉升型

　　第7 題：下列內(nèi)容不屬于樂觀者的認(rèn)知特點(diǎn)的是（ B）。

　　A、暫時(shí)性的' B、偶然的 C、個(gè)別的 D、非個(gè)人的

　　第8題：美國(guó)的心理學(xué)家霍蘭德，將我們的職業(yè)興趣分為了（A）大類型。

　　A、六 B、七 C、八 D、九

　　第9題：以下不屬于人格障礙的一般特性的是（B）。

　　A、有紊亂不定的心理特點(diǎn)和與人難以相處的人際關(guān)系 B、經(jīng)常會(huì)會(huì)反思、自省和覺察

　　C、對(duì)不道德的行為也沒有罪惡感 D、在任何環(huán)境中，都表現(xiàn)出猜疑、仇視和偏頗的看法

　　第10題：臺(tái)灣專家柯永河給出的心里不健康公式中，SS表示的含義是（B）。

　　A、自我強(qiáng)度 B、社會(huì)支持 C、壓力強(qiáng)度 D、個(gè)人所需要刺激的最低量

　　第11題：在Peterson和Seligman開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)問卷中，提出人類有六大類美德，24種優(yōu)勢(shì)。下列不屬于六大美德的是（D）。

　　A、智慧 B、勇氣 C、正義 D、節(jié)約

　　第12題：在Peterson和Seligman開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)問卷中，提出人類有六大類美德，24種優(yōu)勢(shì)。其中節(jié)制的優(yōu)勢(shì)包括（A）。

　　A、寬容 B、公平 C、希望 D、真實(shí)

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